Загальна електротехніка
Спеціальність: Теплоенергетика
Код дисципліни: 6.144.00.O.010
Кількість кредитів: 5.00
Кафедра: Теоретична та загальна електротехніка
Лектор: професор, д.т.н. Маляр Василь Сафронович
Семестр: 2 семестр
Форма навчання: денна
Завдання: загальних:
• здатності застосовувати набуті знання на базі професійного підходу до основного технологічного та суміжного обладнання в межах свого роду занять на рівні фахівця з кваліфікацією першого рівня вищої освіти;
• уміння ефективно спілкуватися на професійному рівні;
фахових:
• базові знання теорії і методів аналізу, які необхідні для розуміння принципів роботи та функціонального призначення електротехнічного устаткування;
• набуття знань та розумінь в царині електротехніки, пов’язаних з принципом дії та характеристиками електротехнічного обладнання, а також їх функціонуванням в комплексі з іншим обладнанням;
• здатність застосовувати набуті знання й практичні навички для розв’язання типових задач спеціальності, а також експлуатації електротехнічних та електромеханічних систем;
• здатність висувати аргументи стосовно необхідних для конкретного технологічного процесу властивостей електричних двигунів, а також обґрунтовано вибирати електротехнічне обладнання.
• набуття студентами навиків застосування набутих знань з достатньою для подальшого вивчення спеціальних навчальних дисциплін компетентністю.інформацію, ідеї, проблеми та рішення
щодо електричних апаратів аудиторії, що складається як із спеціалістів, так і неспеціалістів;
• здатність використовувати знання й уміння для розрахунку, дослідження, вибору, впровадження, ремонту та проектування електротехнічних та теплотехнічних систем та їх складових;
Результати навчання: 1. ЗК3 Здатність навчатися і оволодівати сучасними знаннями.
2. ЗК 12 Здатність засвоювати базові знання в галузі електричної інженерії, необхідної для освоєння професійно орієнтованих дисциплін.
3. Ум.2. Здійснювати аналіз процесів в електроенергетичному, електротехнічному та електромеханічному обладнанні, відповідних комплексах і системах.
4. Ум.10. Розуміти та демонструвати добру професійну, соціальну та емоційну поведінку, дотримуватись здорового способу життя.
5. Ум.11. Знати вимоги нормативних актів, що стосуються інженерної діяльності, захисту інтелектуальної власності, охорони праці, техніки
безпеки та виробничої санітарії, враховувати їх при прийнятті рішень.
Необхідні обов'язкові попередні та супутні навчальні дисципліни: • Вища математика
• Фізика
Короткий зміст навчальної програми: В навчальній дисципліні викладено основні закони, які лежать в основі роботи електротехнічного обладнання, що використовується в сфері виробництва й розподілу електричної і теплової енергії. В ній розглядаються фундаментальні поняття теорії й основні закони та методи аналізу електричних кіл, особливості їх застосування до електротехнічного обладнання, принцип дії, конструкцію, робочі характеристики і функціональні можливості основних електромеханічних перетворювачів, які складають основу технологічного устаткування й енергетичного обладнання.
Опис: Тема 1 Вступ. Основні поняття та визначення.
Тема 2 Методи аналізу електричних кіл постійного струму.
Тема 3 Однофазні електричні кола синусоїдного струму.
Тема 4. : Трифазні електричні кола.
Тема 5. Електричні кола несинусоїдного струму.
Тема 6. Магнітні матеріали та їх властивості.
Тема 7 Трансформатори: призначення, будова, принцип дії.
Тема 8. Асинхронні електричні машини.
Тема 9. Синхронні електричні машини.
Тема 10. Будова та принцип дії машини постійного струму.
Методи та критерії оцінювання: Усне опитування, виконання тестових практичних завдань, звіти з лабораторних робіт, екзамен.
Критерії оцінювання результатів навчання:
• письмові звіти з лабораторних робіт, розрахунково-графічна робота, колоквіум (30%)
• підсумковий контроль (контрольний захід - іспит): письмово-усна форма (70%)
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: Поточний контроль:
письмові звіти з лабораторних робіт - 15 балів,
розрахунково-графічна робота - 15балів,
Екзаменаційний контроль:
Письмова компонента - 60 балів
Усна компонента - 10 балів
Рекомендована література: 1. Маляр В.С. Теоретичні основи електротехніки. Підручник – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2018. – 412 с.
2. Малинівський С.М. Загальна електротехніка. Навчальний посібник. – Львів, 2001.– 586 с. Київ 2010, 158 c.
3. Яцун М.А. Електричні машини: Навч. посібник. – Львів: Вид. Львівського Держ. ун-ту "Львівська політехніка". – 2004. – 427 с.
4. Бобало Ю. Я. Комбінований (гібридний) лабораторний практикум з теорії електричних та електронних кіл, сигналів і вимірювань у комп'ютеризованій лабораторії: навчальний посібник / Ю. Я. Бобало, П. Г. Стахів, С. Й. Рендзіняк, В. І. Коруд, О. Є. Гамола, В. І. Горячко, В. С. Мадай, Т. І. Рижий. – Львів: Видавництво Національного університету "Львівська політехніка", 2016. – 152 c.
Уніфікований додаток: Національний університет «Львівська політехніка» забезпечує реалізацію права осіб з особливими освітніми потребами на здобуття вищої освіти. Інклюзивні освітні послуги надає Служба
доступності до можливостей навчання «Без обмежень», метою діяльності якої є забезпечення постійного індивідуального супроводу навчального процесу здобувачів освіти з інвалідністю та хронічними захворюваннями. Важливим інструментом імплементації інклюзивної освітньої політики в Університеті є Програма підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників та навчально-допоміжного персоналу у сфері соціальної інклюзії та інклюзивної освіти. Звертатися за адресою:
вул. Карпінського, 2/4, І-й н.к., кімн. 112
E-mail: nolimits@lpnu.ua
Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: Політика щодо академічної доброчесності учасників освітнього процесу формується на основі дотримання принципів академічної доброчесності з урахуванням норм «Положення про академічну доброчесність у Національному університеті «Львівська політехніка» (затверджене вченою радою університету від 20.06.2017 р., протокол № 35).