Fundamentals of Occupational Safety and Health

Major: Fine Arts, Decorative Art, Restoration
Code of subject: 6.023.00.O.036
Credits: 3.00
Department: Civil safety
Lecturer: Tashak Myroslava Stepanivna, senior lecturer
Semester: 7 семестр
Mode of study: денна
Мета вивчення дисципліни: – provision of knowledge, skills, abilities (competencies) for effective professional activity in the specialty: • by ensuring optimal management of labor protection at the facilities of further employment; • taking into account the risk of man-made accidents and natural hazards that may cause emergency situations and lead to adverse consequences at the sites of further employment; – formation of responsibility for personal and collective safety and awareness of the need for mandatory full implementation of all guarantee measures: • occupational safety of personnel at the facilities of further employment; • safety of personnel at the facilities of further employment and protection of the population in dangerous and emergency situations.
Завдання: General (ЗK): – the ability to realize one's rights and responsibilities as a member of society, to realize the values ??of civil society and the need for its sustainable development, the rule of law, the rights and freedoms of a person and a citizen in Ukraine (ЗK1); – the ability to preserve and multiply cultural, artistic, ecological, moral, scientific values ??and achievements of society based on an understanding of the history and patterns of development of the subject area, its place in the general system of knowledge about nature and society, to use various types and forms of motor activity for active recreation and leading a healthy lifestyle (ЗK2); professional (ФК): – the ability to master the basic classical and modern categories and concepts of art history science (ФК2); professional competences of a professional direction (ФКС): block 1 «Restoration of works of art» – the ability to master the basic classical and modern methods of stone sculpture restoration (ФКС1.1); – the ability to professionally carry out design and restoration work (ФКС1.2); block 2 «Restoration of building decoration» – the ability to master the basic classic and modern methods of restoration of building decor (ФКС2.1); – the ability to professionally carry out design and restoration works with the decoration of buildings (ФКС2.2).
Learning outcomes: ЗН7 Knowledge of the main technological processes used in the restoration of works of art, taking into account their purpose and conditions of use and the requirements of current legislation Lectures, laboratory and practical classes: information-receptive, reproductive methods, problem presentation method. Current control: lectures - frontal survey, test control; practical classes - implementation and defense of practical works, oral examination; laboratory classes - performance and defense of laboratory works, frontal survey, test control. УМ3 To carry out chemical and technological research of works of art Laboratory and practical classes: reproductive method, problem presentation method. Current control: practical classes - implementation and defense of practical works, oral examination; laboratory classes - performance and defense of laboratory works, frontal survey, test control. УМ8 To work effectively both individually and as part of a team Laboratory and practical classes: reproductive method, problem presentation method. Current control: practical classes - implementation and defense of practical works, oral examination; laboratory classes - performance and defense of laboratory works, frontal survey, test control. KOM3 Ability to work on an object as part of a group Lecture, laboratory and practical classes: information-receptive, reproductive methods, problem presentation method. Current control: lectures - frontal survey, test control; practical classes - implementation and defense of practical works, oral examination; laboratory classes - performance and defense of laboratory works, frontal survey, test control. AiB4 Ability to demonstrate understanding of basic environmental principles of labor protection and life safety and their application Lectures, laboratory and practical classes: information-receptive, reproductive methods, problem presentation method. Independent work: reproductive, heuristic methods. Current control: lectures - frontal survey, test control; practical classes - implementation and defense of practical works, oral examination; laboratory classes - performance and protection of laboratory works, frontal survey, test control; independent work - performance of individual tasks of computational and graphic robots.
Required prior and related subjects: Previous academic disciplines: Special chemistry Basics of chemical and technological processes in restoration Associated and following academic disciplines: Historical techniques and technologies of processing materials of works of art Computer technologies in stone diagnostics and restoration
Summary of the subject: – basic concepts and definitions related to the field of labor protection are considered; up-to-date data on the legislative and regulatory framework on occupational health and safety are provided, with an emphasis on local regulations; the issue of comprehensive management of occupational safety and health in Ukraine is covered, with an emphasis on the main requirements for the construction and functioning of the occupational safety and health management system at the enterprise; harmful and dangerous factors of the production environment and labor process, the impact of the latter on human health and work capacity are considered; highlights the main measures and means aimed at creating safe and harmless working conditions with an emphasis on the features of electrical safety measures; information on fire safety of enterprises is provided with an emphasis on the issue of choosing fire prevention systems and fire protection systems, primary means of fire extinguishing; – basic concepts and definitions related to the sphere of life safety are considered; the model of human activity is analyzed in order to determine the effectiveness of security and risk management systems, attention is focused on the psychophysiological and social features of human activity and their role in ensuring personal and collective safety; the natural environment is considered as the main criterion for safe life; the description of man-made, socio-political dangers is given; attention was paid to the prevention of emergency situations, the organization of actions in emergency situations, and the provision of first aid to victims.
Опис: Introduction. General issues of labor protection Legal and organizational foundations of labor protection Management of labor protection in Ukraine, state supervision and public control over labor protection Occupational hygiene and industrial sanitation Lighting of industrial premises. Vibration. Noise Production radiation Basics of industrial safety Basics of fire prevention at industrial facilities Categorical and conceptual apparatus for life safety, taxonomy of hazards. Risk as an assessment of danger Natural threats, the nature of their manifestations and effects on people, objects of the economy Man-made hazards and their consequences Social and political dangers Psychological risk factors of emergency situations. Behavioral reactions in an emergency situation Security management, legal support and organizational and functional structure of population protection in emergency situations Life safety in emergency situations
Assessment methods and criteria: 1. Acquisition of theoretical material (lecture material and questions of course topics assigned for independent study) – frontal written survey or test control of theoretical training in a virtual educational environment (reliability, correspondence, recognition tests). 2. Performance of practical work on individual tasks (calculation tasks, analysis of the production situation) – evaluation of the quality and completeness of individual tasks, oral survey. 3. Performance of experimental laboratory works – evaluation of performance results and the ability to interpret the obtained results, test control of theoretical training in a virtual educational environment (reliability, compliance, recognition tests). 4. Calculation and graphic (control) work – evaluation based on the analysis of the following factors: the correctness of the performance of the calculation part of the work; correct execution of illustrative material; compliance with the requirements for the design and structure of the work.
Критерії оцінювання результатів навчання: 20 points (20%): execution and defense labs; 20 points (20%): execution and defense practical works; 20 points (20%): execution calculated-graphical work; 40 points (40%): test on theoretical material.
Порядок та критерії виставляння балів та оцінок: Тhe form of semester control of an academic discipline is differentiated credit, therefore the semester grade is set as a total assessment of the results of current control of all types of mandatory work provided for in the work program of the academic discipline, namely: – max 40 points for mastering the theoretical material of 15 lectures (testing in a virtual educational environment; the number of points for each of the lectures is determined by the complexity of the educational material, the volume of the educational material submitted for independent study); – max 20 points for the performance of practical work (max 5 points for the work, of which 3 points – for the correctness of the individual task, 2 points – for the systematicity of the work and the level of knowledge demonstrated in oral answers); – max 20 points for the performance of laboratory work (max 5 points for work, and the results of performance, compliance with the requirements for registration and protection of work through testing in a virtual educational environment are subject to evaluation); – max 20 points for the performance of calculation and graphic work (max 9 points for the correct performance of the calculation part, max 10 points for the correct performance of illustrative material and formulation of conclusions, max 1 point for compliance with the requirements regarding the design and structure of the work). To the number of points scored by the student in the discipline, incentive points for the publication of scientific works, participation in Olympiads according to the profile of the discipline, etc. can be added. The total number of points cannot exceed 100.
Recommended books: Recommended Books: 1. Кодекс законів про працю : Закон України від 10.12.71 № 322-VIII (редакція від 19.08.2022). 2. Кодекс цивільного захисту України : Закон України від 02.10.2012 №5403-VІ (редакція від 06.08.2021). 3. Батлук В.А., Кулик В.М., Яцюк Р.А. Охорона праці: навч. посібник.– Львів: – Видавництво Львівської політехніки, 2011. – 388 с. 4. Запорожець О.І., Протоєрейський О.С., Франчук Г.М., Боровик І. М. Основи охорони праці. Підручник. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 264 с. 5. Охорона праці: навч. посіб. / З.М. Яремко, С.В. Тимошук, О.І. Третяк, Р.М. Ковтун; за ред. проф. З.М. Яремка. – Львів: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2010. – 374 с. 6. Катренко Л.А., Кіт Ю.В., Пістун І.П. Охорона праці. Курс лекцій. Практикум: Навч. посіб. – Суми: Університетська книга, 2009. – 540 с. 7. Петрук М.П., Гіщак Х.Я., Гончарук В.Є., Васійчук В.О., та ін. Безпека життєдіяльності: Конспект лекцій для студентів всіх спеціальностей і форм навчання – Львів: Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2011. – 226 с. 8. Холмовой Ю. П., Гончарова С. А. , Бакланов О.М. Безпека життєдіяльності – Краматорськ : ДДМА, 2008. – 100 с. 9. Зеркалов Д.В. Безпека життєдіяльності. Навч. посіб. – К.: Основа, 2011. – 526 с. Educational and methodological support: 1. Дослідження метеорологічних умов на робочих місцях : методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №6 з курсу «Основи охорони праці та безпека життєдіяльності» для студентів бакалаврського рівня підготовки для денної та заочної форм навчання / уклад.: Н.В. Ступницька. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2016. – 24 с. 2. Дослідження ефективності роботи вентиляційної установки : методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №9 з курсу «Основи охорони праці» для студентів інженерно-технічних спеціальностей денної та заочної форм навчання / уклад.: С.С. Левуш, В.П. Скачко. – Львів : Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2014. – 18 с. 3. Дослідження та розрахунок природного освітлення : методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №7 з курсу «Основи охорони праці» для студентів денної та заочної форм навчання усіх спеціальностей / уклад.: Н.В. Ступницька, В.А. Батлук. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2014. – 16 с. 4. Первинні засоби пожежогасіння та дослідження якості вогнегасної речовини : методичні вказівки до виконання лабораторної роботи №33 з курсу «Охорона праці» для студентів інженерно-технічних спеціальностей денної та заочної форм навчання / уклад.: В.П. Скачко, С.С. Левуш, Р.Є. Стець. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2016. – 24 с. 5. Дослідження впливу психологічних якостей особистості на безпеку діяльності : методичні вказівки до практичної роботи з курсу «Основи охорони праці та БЖД» для студентів усіх спеціальностей денної та заочної форм навчання / уклад.: І.Я. Почапська, М.С. Ташак, О.Я. Литвиняк. – Львів : Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2017. – 24 с. 6. Порядок проведення атестації робочих місць за умовами праці. - Методичні вказівки до практичної роботи для студентів денної та заочної форм навчання всіх спеціальностей з дисциплін «основи охорони праці та безпека життєдіяльності» та «професійна та цивільна безпека». І.Я. Почапська, Р.А. Солтисік, О.О. Мацьків - Львів, вид-во Національного університету «Львівська політехніка», 2018 р., 20 стор. 7. Почапська І.Я., Литвиняк О.Я. Основи охорони праці та безпека життєдіяльності (Практикум). – Львів: Видавництво «Левада», 2019. – 240 с. 8. Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи з дисципліни «Основи охорони праці та безпека життєдіяльності» на тему «Застосування ризик-орієнтовного підходу для побудови імовірнісних структурно-логічних моделей виникнення та розвитку надзвичайних ситуацій» (для студентів усіх напрямків підготовки і форм навчання) / уклад.: О.А. Нагурський, В.О. Васійчук, Н.М. Витрикуш, Н.М. Параняк. – Львів : Видавництво Національного університету «Львівська політехніка», 2017. – 23 с. 9. Планування заходів захисту населення під час аварій на АЕС : методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи з дисципліни «Безпека життєдіяльності» для студентів всіх базових напрямів та форм навчання / уклад.: Козій О.І., Петрук М.П., Мохняк С.М., Дацько О.С., Романів А.С., Гіщак Х.Я., Витрикуш Н.М., Вахула О.М., Скіра В.В., Гельжинський І.І. – Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2012. – 28 с. 10. Надання домедичної допомоги: Методичні вказівки до практичної роботи з дисципліни “Безпека життєдіяльності та основи охорони праці” для студентів усіх напрямів підготовки і форм навчання / Укл. О.С. Дацько, А.С. Романів, Н.М. Параняк. – Львів: Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2017. – 21 с. Information resources: • http://dsp.gov.ua/ – official website of the official website of the State Service of Ukraine on Labor Issues • http://www.fssu.gov.ua/ – the official website of the Social Insurance Fund of Ukraine; • http://www.dsns.gov.ua/ – the official website of the State Emergency Service of Ukraine; • https://mepr.gov.ua/ – official website of the Ministry of Environmental Protection and Natural Resources of Ukraine; • http://www.rnbo.gov.ua/ – the official website of the National Security and Defense Council of Ukraine.
Уніфікований додаток: Lviv Polytechnic National University ensures the realization of the right of persons with special educational needs to obtain higher education. Inclusive educational services are provided by the "Without Limits" accessibility to learning opportunities service, the purpose of which is to provide permanent individual support for the educational process of students with disabilities and chronic diseases. An important tool for the implementation of the inclusive educational policy at the University is the sprogram for improving the qualifications of scientific and pedagogical workers and educational and support staff in the field of social inclusion and inclusive education. Contact at: St. Karpinsky, 2/4, room 112 E-mail: nolimits@lpnu.ua Websites: https://lpnu.ua/nolimits https://lpnu.ua/integration
Академічна доброчесність: The policy regarding the academic integrity of the participants of the educational process is formed on the basis of compliance with the principles of academic integrity, taking into account the norms "Regulations on academic integrity at the Lviv Polytechnic National University" (approved by the academic council of the university on June 20, 2017, protocol No. 35).